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冲刺!——来自毕业生的动力和期盼

时间:2019-09-11

短跑! - 毕业生的动机和期望

新华社北京九月一日电力:冲刺! - 毕业生的动机和期望

新华社记者

对于在学年开始时升入年级水平的学生,新学年也是母校的最后一年。暑假过后,学生们很高兴和学生们一起玩耍,上学的压力也越来越大. 9月1日,记者采访了更多。毕业生,了解他们的新学期计划和期望。

“我很高兴在新学期见到我的同学,但我仍面临一个小小的开始,但我仍然非常紧张。”小明,广州六年级小学生。 “学校压力”是毕业生常提到的关键词。 “升级到更高的年级会增加,所以要取得最好的学习状态,并为初中保留。”小明说。

郑州外国语学校的高中生郭经纬也有一点“小焦虑”。 “在新学期,我们必须确定我们的进步目标。焦虑不仅来自于选择哪所大学的纠缠,还来自学习风格的变化和学习节奏的调整。过去,我们主要学习新的知识,新学期主要是复习改进。我必须提前规划,在最好的条件下,每天以学习为伴侣,为友谊而奋斗。“

十年磨一剑,测试现场测试边缘。无论是初中生还是高中生,虽然斗争的目标更加明确,但我们将在暑假期间积极为新学期工作。为了提高英语成绩,西宁市第二中学的学生陆建恒在暑假期间每天6点10分起床,朗读文字和阅读,得分大大提高。 “我9月10日才18岁。成年人意味着更多的责任和责任。现在我最大的责任是实现我的高考目标。”

14岁的卓才才入读青海省海南藏族自治州桂南县第二民族中学。他的新学期愿望是从青藏高原到内陆平原考入南京江宁中学海南民族。他希望体验不同的教学模式,扩大视野。看到卓才说,诗歌和音乐在他激烈的学习生活中是他最大的乐趣。 “有空的时候,我通常会捐出一些微信公众账号。我已经投了10多首诗,或者我唱了一首歌。”听音乐会容易得多。“

从阅读新生的困惑到试图拓宽专业视野,接近毕业,东北大学电子工程高级学生罗士林没有选择攻读研究生学位,而是开始从事就业工作。 “我在暑假期间参加了海尔集团的实习,然后前往上海和珠三角地区了解当地的就业形势和环境。”

“在接下来的一年里,我将继续加强我的专业知识和英语学习。我会要求老年人在就业方面取得成功。我也希望去一些公司接受实习培训。”在新学期,罗士林将继续努力实现就业目标。

“未来掌握在自己手中!”东北大学职业发展中心副教授张小石向所有毕业生发出了一个信息:“在一个人的生命中,每个阶段都有一个特定的职业使命。同样,每一次学习之旅都会带来不同的成长。选择什么样的学习方式,选择什么样的成长途径,选择什么样的人.这需要你 - 明确目标,关注现在,在实践中触动世界。做出价值判断。但不要担心,在许多选择中为您做出最佳选择并不容易。跳出生活的舒适圈,努力提高自己,真的有更多的自由选择机会。“莹,郑天红,白马阳厝,宋晓东)

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