您的位置:首页 > 国内新闻

【书香暑假 亲子共阅读】市图书馆暑期亲子阅读活动完美收官!

时间:2019-09-13

2019-08-30 21: 52: 32时尚妈妈超宝育儿

书籍是人类进步的阶梯。阅读是孩子最宝贵的财富,陪伴是孩子们最好的成长礼物。为了进一步激发儿童和青少年的积极性,我们将引导中小学生多读,增强智慧,提高素质,确保孩子暑假快乐,并充分发挥其作用。图书馆的亲子阅读基地。市妇女联合会家长阅读基地介休市图书在亲子阅览室,暑假期间,开展了各种形式和内容的15个孩子的活动,有超过一千名读者参加。

夏季绘本故事

01

周末图画书故事是介休市图书馆精心打造的儿童活动。它通过主题系列活动,如“绘画,讲述”,“绘画,戏剧”,“绘画和DIY”,为读者提供丰富的阅读,表演和系统阅读。空间。

8月10日《募捐时间》,图片的视角直接指的是汶川大地震。通过女孩的小珍珠,他们想要给予他们的爱,为动物捐献时间,帮助灾区的孩子,传达爱,没有国界,爱的奉献,只有爱和分享才能永恒,而婴儿向贫困地区的儿童捐赠他们心爱的衣服和玩具。

8月11日《福尔摩斯指纹会说话》,一本字典在学生中被盗。孩子们跟着福尔摩斯找到了一个与成人案例不同的字典。每个人的指纹都不同。

8月18日《妈妈买绿豆》,阿宝的故事集中在绿豆上,从买绿豆,煮绿豆汤,吃绿豆到种植绿豆,故事外的孩子们也种下了自己喜欢的种子。

8月25日《我用32个屁打败了睡魔怪》,孩子们积极分享他们跑步和睡觉怪物的经历.

不仅可以看到图画书,还可以播放。可以做很多扩展活动:它可以编辑,可以手工制作,也可以是戏剧,它可以是流行的科学,它可以被烘焙.

夏季活动,让图画书融入更多孩子的童年,点亮孩子的星空,软化孩子的心灵,彰显孩子的灵性,释放孩子的想象力,关爱孩子的童心,倡导“爱孩子,爱读书,热爱生活” “健康,有趣,有益的生活方式。”

“小管理员”图书馆体验日活动

02

“图书馆做了什么?图书馆可以为读者提供哪些服务?你对图书馆有什么印象?“有了这些问题和好奇心,仍有一些小小的兴奋。在图书馆工作人员的领导下,10多名儿童进行了为期一周的图书馆探索和发现。

打21个天线

03

在童年时代,我没有看过“孤儿”,这本图画书是由我演出的,我利用图书馆的数字图书资源进行了为期21天的亲子图画书阅读和拍照活动。活动期间,所有参赛家庭将以在线小组的形式完成为期21天的图画书阅读和打孔。同时,他们可以通过线上和线下组合,通过演绎,复述等方式参与图书馆的图画书演绎活动。该表格再次创建了一本故事书,不仅可以让孩子们获得阅读,还可以提供让孩子们更好地输出知识,真正成为自己的技能的平台。在这个过程中,儿童的语言表达,记忆和想象的作用被运用。同时,参与活动的每个孩子和父母都能感受到阅读的快乐和魅力。

文图:城市图书馆

编辑:韩伟

审计:刘芳

书籍是人类进步的阶梯。阅读是孩子最宝贵的财富,陪伴是孩子们最好的成长礼物。为了进一步激发儿童和青少年的积极性,我们将引导中小学生多读,增强智慧,提高素质,确保孩子暑假快乐,并充分发挥其作用。图书馆的亲子阅读基地。市妇女联合会家长阅读基地介休市图书在亲子阅览室,暑假期间,开展了各种形式和内容的15个孩子的活动,有超过一千名读者参加。

夏季绘本故事

01

周末的绘本故事是介休市图书馆精心制作的儿童活动。通过“绘画,叙事”,“绘画,戏剧”,“绘画,DIY”等一系列主题活动,为小读者提供了丰富多彩的阅读空间,使他们能够阅读,表演和整体制作。

8月10日《募捐时间》,图画书的视角直接指向了汶川地震。通过小女孩珍珠想要献出爱心的故事,为动物捐献时间,帮助灾区儿童,它传达了无国界的爱,在奉献的过程中,只有爱和分享才能变得永恒。婴儿也向贫困地区的儿童捐赠了爱心。衣服,玩具。

8月11日《福尔摩斯指纹会说话》,一本字典被学生偷走了。孩子们跟着福尔摩斯以不同于解决成人案件的方式找到字典。每个人的指纹都不同。

8月18日《妈妈买绿豆》,阿宝的故事集中在绿豆上,从买绿豆,煮绿豆汤,吃绿豆到种植绿豆,故事外的孩子也种下了自己喜欢的种子。

8月25日《我用32个屁打败了睡魔怪》,孩子们积极地分享了他们运行沉睡怪物的经历。

一本图画书,不仅可以看,还可以玩,可以做很多推广活动:可以编译,可以手工制作,可以是剧场,可以是科普,可以烘焙.

夏季活动,让图画书融入更多孩子的童年,照亮孩子的星星,软化心灵,彰显孩子的灵性,让他们的想象力飞翔,关爱孩子的童心,倡导健康,有趣,有益的生活方式“爱孩子,爱情阅读,热爱生活“。

“小型管理员”图书馆体验日活动

02

“图书馆做了什么?图书馆可以为读者提供哪些服务?你对图书馆有什么印象?“有了这些问题和好奇心,仍有一些小小的兴奋。在图书馆工作人员的领导下,10多名儿童进行了为期一周的图书馆探索和发现。

打21个天线

03

在童年时代,我没有看过“孤儿”,这本图画书是由我演出的,我利用图书馆的数字图书资源进行了为期21天的亲子图画书阅读和拍照活动。活动期间,所有参赛家庭将以在线小组的形式完成为期21天的图画书阅读和打孔。同时,他们可以通过线上和线下组合,通过演绎,复述等方式参与图书馆的图画书演绎活动。该表格再次创建了一本故事书,不仅可以让孩子们获得阅读,还可以提供让孩子们更好地输出知识,真正成为自己的技能的平台。在这个过程中,儿童的语言表达,记忆和想象的作用被运用。同时,参与活动的每个孩子和父母都能感受到阅读的快乐和魅力。

文图:城市图书馆

编辑:韩伟

审计:刘芳

  • 友情链接:
  • 东南门户网 版权所有© www.gansusolar.com 技术支持:东南门户网| 网站地图